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以“思政进讲堂”育人

信息来源:财经学院   撰稿人:赵宝福   责任审核人:赵宝福   发布时间:2024-04-22   浏览量:

4月18日,财经学院赵宝福教授为本院2023级学生作了题为“中国思想哲学文化产生的背景及发展路径”的讲座。了解中国思想哲学文化产生的背景对理解和学习中国传统文化非常必要,尤其对于依据文化而践行更有意义。

赵宝福教授从历史的演进,讲到思想哲学文化的产生与发展。东周的春秋末战国初时期,社会处于大变革时期,引发了许多社会学家的思考,他们在对社会现象产生的原因进行分析的基础上,提出其治理理念。不同的社会学家提炼的原因是不同的,从而其治理的策略也是不同,但目标是一致的。儒家强调“以德治国”、法家强调“依法治国”、道家强调“无为而治’。汉武帝时期确立了“儒学”为国学的地位,以“五经“为主,设立五经博士;宋明时期则侧重于”理学“研究,也称新儒学;朱熹整理了”四书“,从而”四书五经“就成为儒家思想的经典书籍。明代的王阳明的”心学“又丰富了儒学。到清代,曾国藩即丰富了儒家思想,又树立了践行儒家思想的典范。

在讲座的同时,赵宝福教授强调大家要读好书,好读书,养成读书的好习惯,这就是终身学习。希望学生读《史记》、《道德经》、《四书五经》等国学经典读物。

财经学院正在开展“思政进课堂工程”,这次讲座是“思政进课堂工程”的一部分,即“思政进讲堂”。通过“思政进课堂”,“思政进讲堂”等方式,形成协同效应,推动“立德树人”工作向更深层次发展。

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