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为保障课堂教学质量水平、提高新教师教学业务能力，建筑工程学院开展了新入职教师讲课教研活动，即新入职教师培训。此次教研活动院长穆柏春、常务副院长孙阳、学院督导组长、各教研室负责人，以及青年教师参加，由孙院长主持。

在讲课培训前，穆院长和孙院长已对新入职教师进行了工作纪律、师德师风、教学文件准备、课堂授课、个人成长规划等方面培训，指导新入职教师尽快进入角色。两位领导也对新教师提出要求与希望，务必过好“两关”，即“师德师风关”和“教学关”。

本次教研活动，7位新入职教师讲课准备充分，按照学院要求完成讲课内容。讲课结束后，学院领导等相关教师分别就授课环节、课程性质及学分学时、教学重难点、多媒体运用及板书书写等方面提出宝贵建议和意见。

学院一直重视对新入职教师的全面培养。本次教研活动的开展，不仅有效促进了新入职教师的授课能力和个人成长，也体现了学院对教学质量的高度重视，进一步推动了学院教学水平的不断提升。