信息来源:马克思主义学院   撰稿人:张利冬 责任审核人:张觉力 发布时间:2024-10-14 浏览量:
为了提升新入职及全体青年思政教师的职业素养和专业能力,使其尽快掌握高校思政课教育规律,增强教学技能,创新教学思维,从而建立一支高质量的青年思政教师队伍,马克思主义学院于10月9日下午开启了对青年教师的系列培训之一——邀请白屯教授在北校区主教学楼505室为青年教师举办讲座,主讲的题目是“走进教室——我的几点体会”。
白教授结合自己从教四十多年积累的经验,从四个方面进行讲授:第一,强调了教学课程设计的重要性,特别是课前要设计好总体教学思路,通过制作特色PPT这个学习“可见”的方式提高学生从视觉上对信息获取的能力。第二,强调上好第一课的必要性,教师一定要在学生中建立威信,让学生更好地了解学习课程的目的和要求,明确和建立起师生责任,营造契约意识。第三,要增加教学课程的趣味性,注重提高思政课程的亲和力和针对性,不断总结与学生互动的技巧,提高学生教学参与度。第四,作为新入职的青年教师应正确认识教师角色,要因材施教,紧密联系实际,开展有针对性、有吸引力的教学,要善于结合职业大学的具体情况来灵活调整教学内容以满足大学生的精神需要。
本次讲座点燃了马克思主义学院青年教师对思政教学的热情,启发了他们对于如何上好一节课、每一节课乃至一门课的递进式深入思考,尤其是丰富和积累了他们代表学校参加各级各类青年教师思政课大赛的经验。
白教授的讲座是马克思主义学院针对培养青年教师成长一揽子设计的第一讲,今后按着培训方案还要从树立高尚的师德师风、打好扎实的理论功底、提高科研能力等三个方面开展讲座,以此促进青年教师的全面快速成长。