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近日，为了进一步提升学院教学质量和专业建设水平，学院领导班子成员分别到联系点教研室，指导开展“谈专业建设发展”专题教研活动。本次活动旨在通过深入交流，探讨专业建设的新思路、新方法，为学院的长远发展共商共建描绘专业发展蓝图。

在现代物流管理教研室，教研活动由专业主任王静主持，王静主任分别从本科毕业论文开展情况、本科评估准备、教学质量提升、社会培训四个方面做整体规划介绍，其次教研室各位老师围绕这四个方面展开交流讨论，对教研室的专业发展、本科评估都表达了自己的观点，李岩副主任表示，专业评估能否达标直接关系到专业的发展规模，一切要围绕这两个重点。教研活动最后，院长吴景泰教授指出，现代物流管理本科专业面临2年后的评估工作，任务很艰巨从现在开始就要为评估做好准备，做好布局，认真对照评估指标完成各项任务。现代物流管理专业开展了京东订单班，很要特色，要继续发挥好专业优势，为下一步校企开展现场工程师项目做足准备。各位任课教师认真备课，扎实推进教风建设，提升教学质量。

在电子商务、商务数据分析与应用教研室，教研活动由侯旭芳教授主持，侯旭芳教授就电子商务专业建设情况做了详细汇报，指出了专业建设目标的成果以及存在的问题。陈思老师详细汇报商务数据分析与应用专业的专业建设情况，认为第一课堂建设还需警钟长鸣，积极加强校企合作，并应提升本专业双师型教师的比例，本专业教师未来还需加倍努力，共同建设新专业。教研室各位老师开展热烈讨论，陈桂熙老师提出应加强实践与理论教学，进一步进行教学改革，提高学生的学习兴趣。教研活动最后，教学副院长刘晓伟教授指出，专业建设发展应从两方面开展。一是分析专业现状。包括专业培养人数、在校生数、升学数；教师科研情况以及指导学生获奖；实习基地建设、级别等；课程建设情况，从校级课程改革入手和本专业精品课程建设，并向省级、国家级课程建设做努力。二是专业定位及培养目标。要明确专业定位要面向的哪些地区、企业，明确培养什么样的专业人才，培养目标应从知识、能力、素养三方面进行培养。

在统计与会计核算、金融服务与管理教研室，赵越主任和李海军主任分别就各种专业的发展规划做了详细介绍。赵越主任表示，课程建设是专业发展的核心，加强专业核心课程建设，以课程为出发点打造出独具本专业特色的精品课程，以适应专业和行业的发展。李海军主任表示，金融服务与管理专业是个新专业，我们要利用好学院现有的师资力量，将新专业发展起来这既是机遇也是挑战。教研活动最后，副院长邸彦彪教授指出，专业建设调研工作应扩展至科研与社会服务，教研室调研工作已经不仅仅局限于教学，现在扩展到科研和技术服务等多个领域。过去，教学研究内容较少，现在则包括教改论文、教材课题、教学成果申报等，这些成果属于教育部管理。工作计划强调与企业和社会专家合作制定人才培养方案，注重课程设置、专业训练，并强调多教师共同承担一门课程，以优化教学资源。同时，他提出要举办教学研讨会，以增强教育研究内容的丰富性和针对性。

在大数据与会计、大数据与财务管理教研室，教研活动由王喜闻主任主持，王主任介绍了本次活动的主题主任和参会人员，并强调专业速设的重要性，希望大家能够为专业的发展出谋划策。其次教研室各位老师展开热烈的讨论，吴玉平教授表上，大数据与会计专业的建设应注重培养学生的数据分析能力和会计专业素养，在课程设置上，应增加数据分析、数据挖掘等相关课程，同时加强会计实务的教学。范宝学教授表示，专业的发展离不开一支高素质的师资队伍，教师应对参加培训了解行业前沿动态，提高教师的教学水平和科研能力。教研活动最后，学院党总支副书记赵宝福教授做总结发言，他指出，大数据与会计、大数据与财务管理专业是适应时代发展需求的新兴专业，具有广阔的发展前景，学校高度重视这两个专业的建设，希望老师们能够充分发挥自己的专业优势，积极探索创新教学方法为培养高素质的专业人才做出贡献。

在交流过程中，各位领导们与教师们共同探讨了专业建设的新思路。他们一致认为，专业建设是学院发展的核心，必须紧跟时代步伐，不断创新教学模式和方法，提高人才培养质量。同时，还要加强与企业、行业的合作，推动产学研深度融合，为社会发展培养更多高素质人才。

本次教研活动在各位领导、老师热烈的讨论中取得了圆满成功，不仅增进了学院领导与一线教师之间的沟通交流，还为专业建设的发展指明了方向。未来，学院将不断推进教学改革和创新，积极引进高层次人才，加强教师队伍建设，努力提升学院的教学质量和专业建设水平，为培养更多优秀人才做出积极贡献。