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为进一步提升汽车工程学院的教学质量，增强新任课教师的教学能力，3月5日下午，汽车工程学院以教研室为单位开展了“新任课教师说课活动”。旨在提升新任课教师的教学能力与教师专业素养。活动促进了教师间的交流与学习，对教学方法的创新与实践具有积极意义。

学院各教研室认真组织了新任课教师说课活动。各教研室主任负责协调安排，确保每位新教师都能参与到此次活动中来。新教师们围绕各自所授课程，从教材分析、学情分析、教学方法与手段、教学过程设计、教学效果预测及教学反思等方面进行了详细的阐述。他们结合专业特点和学生实际情况，精心设计教学环节，通过生动的案例、形象的图表以及丰富的多媒体资源，展现了各自的教学风采与特色。

活动结束后，参与本次说课的新能源汽车工程教研室年轻教师卢佳兴老师表示：这次活动不仅检验了新教师的教学水平，也促进了我们之间的学习与交流。通过老教师讲评，年轻教师相互借鉴、取长补短，让我们在教学理念、教学方法及教学手段等方面有了新的认识和提升。

同时，评委们针对每位新任课教师的说课内容进行了深入的点评与指导，提出了宝贵的意见与建议。汽车工程教研室崔作兴教授说：“在说课的过程中，新教师们对教材进行深入剖析、对学情进行全面了解、对教学方法进行精心选择与设计，这一过程不仅锻炼了他们的教学基本功，也增强了他们的专业素养和教学能力。作为年轻教师很需要在“知识传授的精准性”与“思维培养的开放性”间寻求平衡。” 同时他也建议年轻教师在教学中努力寻求将企业真实项目转化为阶梯式教学案例，并加强课堂实时反馈工具的应用。

汽车工程学院王少岩院长分时段分别参与汽车工程教研室和新能源汽车工程教研室举办的说课活动。王院长表示：此次的说课活动不仅展示了新教师们不同的教学风格和专业素养，也为新教师们提供了一个交流与学习成长的机会。我们要把每一节课都当作艺术品来雕琢，让汽车工程学院的课堂既有内燃机的澎湃动力，更有新能源的绿色智慧！下一步，学院将继续开展此类活动，教研室主任带头说专业，授课教师说课程。在加强师资队伍建设过程中，不断创新教学方法和手段，努力提高教学质量和水平，为培养更多优秀的汽车工程技术技能人才贡献力量。