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以“实战”砺真功,以“传承”促成长

信息来源:建筑工程学院   撰稿人:赵琨   责任审核人:孙阳   发布时间:2025-03-27   浏览量:

为助力新入职教师快速适应岗位需求、锤炼教学基本功、提升教育教学能力、过好教学关、达到学校评估要求,近日,建筑工程学院组织开展了2025年新入职教师讲课教研活动及教学技能专题培训,主要涵盖讲课展示、专家点评、专题讲座等环节,为新入职教师和青年教师搭建了学习交流平台。教研活动由学院院长孙阳主持,学院青年教师参加,特邀校院两级督导组成员穆柏春、巨建民、徐亚丰等几位教授作为此次活动的专家评审。

新入职教师讲课环节在学院智慧研讨实训室举行,4名新入职教师依次登台,围绕自己所授课程充分运用多媒体技术教学手段,很好的完成了此次试讲。

几位专家分别从教学设计、课堂互动、板书规范等维度进行细致点评,并针对教师基本素养、师生互动等细节提出改进建议。孙院长要求,教学是学院的中心工作,新入职教师是学院发展的新生力量,必须快速适应岗位,持续提升教学水平;青年教师要主动向学院专家学者求教,用好集体教研和教学反思两大“法宝”,实现教学技能的精进。

新入职教师讲课结束后,徐亚丰教授为青年教师进行了专题培训讲座。徐教授以《如何备好课》为题,结合多年的从教经验,系统讲解了备课的重要性和实施办法、“二研五关注”的具体内容和侧重点。最后,徐教授与青年教师讨论了督导听课发现的一些问题,讨论了如何改进教学方法。

此次的新入职教师讲课教研活动及教学技能专题培训体现了建筑工程学院“以教促研、教研相长”的管理理念,为打造高素质专业化教师队伍奠定了坚实基础。日后,学院会继续开展此类教研活动,持续加强学院教师综合素质提升。

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