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12月21日，由吉林省教育厅、辽宁省教育厅、黑龙江省教育厅、内蒙古自治区教育厅联合主办的“2025年东北三省一区职业教育高质量发展研讨交流活动”在长春职业技术大学举行。校长王忠诚作为辽宁省代表，围绕“职业本科教育高质量发展”作主题交流发言，分享了学校在职业本科教育试点建设中的实践探索与成效。

本次研讨交流活动旨在深化东北三省一区职业教育协作，共同探讨职业本科教育高质量发展路径及AI赋能职业教育的新模式。来自东北三省一区的教育行政部门负责人、职业本科院校及国家“双高计划”建设院校的校领导、教学及信息建设部门负责人参加了会议。

在主题交流环节，王忠诚校长以“政行校企联动发展，产学研训融合育人---职业本科教育的探索与实践”为题，系统介绍了学校自承担本科层次职业教育试点任务以来的建设成果。

他指出，学校深刻把握职业本科教育的时代使命，确立了“扎根辽西、服务辽宁、对接产业、面向一线”的服务定位，提出了“政行校企联动发展，产学研训融合育人”的发展路径，明确了“培养德智体美劳全面发展，理论基础扎实、实践能力突出、具备创新精神和可持续发展能力的高端技能人才”的培养目标。

他重点阐述了学校在构建协同育人新格局、提升服务产业能力、深化教学改革及增强社会服务能力等方面的具体举措。他指出，学校坚持“以教促产、以产助教、产教融合、产学合作”，通过建设特色产业学院、建立乡村振兴学院、组建“市域产教联合体”、加入“行业产教融合共同体”等举措，有效破解了产教融合“合而不深、融而不透”的难题。同时，学校将“科教融汇”作为内涵建设的重要抓手，通过优化科研机制、建强科研团队、搭建科研平台，进一步提升科研服务能力，近年来为企业解决技术难题300余项。在深化教学关键要素改革方面，学校实施数字赋能、优化师资队伍结构、建设精品课程资源、强化以赛促教，推动教育教学质量全面提升。此外，学校积极履行社会服务职能，依托11个国家、省、市级培训平台，44个工种的职业技能认定资质，年均为社会提供3万人次以上的培训服务，受到区域经济社会广泛认可。

发言最后他表示，面对新形势新挑战，学校将紧密对接东北振兴战略需求，坚定走好特色发展之路，力争在办学模式、人才培养、教学改革等方面取得重大突破，勇担辽宁本科层次职业教育“走在前、当表率、做示范”的光荣使命。

此次研讨交流活动为东北三省一区职业院校搭建了宝贵的交流平台，通过分享经验、凝聚共识，将进一步推动区域职业教育协同发展，为东北全面振兴提供有力的人才支撑和智力支持。

教务处处长闫世杰、网络信息中心主任马明参加研讨交流活动。