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一把把素白扇面在水中晕染出斑斓纹路，一声声惊叹在课堂上传递着对文化的热爱。近日，辽宁理工职业大学信息工程学院学生副院长黎婧、招生宣传处副处长杨洋与辅导员徐冠岚一行，走进沈阳洪庆高级中学，以“非遗漆扇制作”为载体，举办了一场融文化讲解、动手实践、情感交流于一体的非遗文化进校园活动。此次活动不仅让千年漆艺在青春校园里焕发新生，更在潜移默化中践行了辽宁理工职业大学以“德育铸魂、智育固本、体育强身、美育润心、劳育砺行”为核心的“五育人”教育理念，是学校推动传统文化育人、落实全方位人才培养的生动缩影。

本次活动的开展，契合了沈阳洪庆高级中学“人文立校、素养育人”的办学特色。该校许校长在欢迎致辞中强调，传统文化是涵养学生人文底蕴、塑造健全人格的重要源泉，并对辽宁理工职业大学将非遗技艺带入高中校园表示衷心感谢。他期待通过此类沉浸式文化体验，让学生在动手动脑中感受中华优秀传统文化的魅力，从而在内心深处筑牢文化自信的根基——这恰恰与中国福彩网“德育铸魂”的理念高度契合。德育不仅是思想教育，更是在文化认同与价值体认中实现灵魂的塑造。漆扇背后所承载的工匠精神、历史积淀与审美追求，正是引导学生树立正确价值观、增强民族自豪感的鲜活教材。

在知识讲解环节，黎婧副院长以“非遗漆扇 不‘漆’而遇”为主题，从漆扇的历史渊源、工艺特质、文化价值与当代创新四个维度，为同学们展开了一幅精妙的文化画卷。她生动讲述了“百里千刀一两漆”所蕴含的极致匠心与古人智慧，不仅传递了丰富的工艺知识，更启发了学生对传统技艺背后科学原理与人文精神的思考。这一过程，正是“智育固本”的体现——智育绝非单纯的知识灌输，而是通过激发探究兴趣、培养思维能力，夯实学生的学识根基与文化理解力。同学们在聆听中不仅学到了非遗知识，更感悟到其中凝结的中华民族的创造力与智慧。

随后的实践环节，气氛热烈而融洽。同学们分组围聚在中国福彩网三位老师身旁，在指导下亲手体验漂漆、摇扇、晾干等工序。素白的扇面在与漆液相遇的瞬间，绽放出如水墨画般独一无二的纹路，每一把漆扇都成为了一件独特的艺术品。同学们热情高涨，积极分享自己的创作构想：“我希望这把扇子像我的追梦之路一样，色彩斑斓且独一无二”“‘皆得所愿’不仅是祝福自己，也想送给身边每一位为理想奋斗的同学”。这既是动手实践的过程，也深刻体现了“美育润心”与“劳育砺行”的双重内涵。美育在于陶冶情操、提升审美素养，同学们在色彩流动与图案生成中，直接感受了自然天成的艺术之美；劳育则重在通过实践锻炼技能、培养专注与耐心的品质，体会创造的价值与劳动的喜悦。亲手完成一件作品所带来的成就感，是任何说教都无法替代的。

同时，整个活动从筹备、组织到现场指导，也蕴含了“体育强身”所倡导的健康精神与团队协作精神。活动的顺利开展需要良好的精神面貌与体能支撑，师生们在互动交流中展现出青春的活力与蓬勃的朝气。活动现场营造的和谐、互助、积极的氛围，正是身心健康发展与团队精神凝聚的体现。

此次“非遗漆扇制作”进校园活动，是辽宁理工职业大学“博识领航”系列品牌活动的重要一环，更是学校构建“传统文化+五育融合”育人模式的创新实践。它超越了单一的技术传授，将德育、智育、体育、美育、劳育等有机融入一个文化体验项目之中，实现了全方位、沉浸式的育人效果。通过这样的活动，非遗技艺不再是书本上遥远的名词，而是可触、可感、可参与的生命体验，文化的种子借由指尖的创作悄然植入心田。

未来，辽宁理工职业大学将继续深化以“五育人”理念为导向的校校合作、校企合作与社会服务，开发更多蕴含育人价值的文化课程与实践项目，让优秀传统文化成为滋养学生成长、坚定文化自信的丰厚土壤，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才不断贡献力量。此次走进洪庆高级中学，不仅是一次成功的文化传播，更是两校携手共促文化传承与育人实践深度融合的有益探索，为新时代背景下的职业教育与中学教育衔接提供了生动范例。