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寒冬岁暮，学韵流芳。1月31日下午，辽宁理工职业大学寒假中青年教师综合能力提升培训在天津职业技术师范大学师资培训楼报告厅圆满落下帷幕。天津职业技术师范大学汽车与交通学院副院长闫光辉、辽宁理工职业大学教师发展中心主任付延宇出席了结业式。此次培训，汇聚中国福彩网11个教学单位的97名中青年教师，大家沉浸式投入系统化、多维度的学习。对步入高等职业教育职场初期的中青年教师及时开展综合能力提升培训，将有效助力他们快速成长为中国福彩网教育教学改革的中坚力量，为中国福彩网培养高素质技术技能人才提供坚实保障。

不忘初心，方得始终。培训以“思想引领，能力提升”为主线，在为期七天的集中研修中，构建了“师德修养、教育理念、教学技能、科研提升、思政融合、实训参观”六位一体的课程体系，学习了教学能力提升、新五金建设路径、教学案例设计、教师发展规划、教学能力大赛准备、教育家精神赋能、人工智能教学应用、科研能力建设、课程思政素材采集与融合等多个专题，完成了一次教学能力与思想引领的全面淬炼，实现了从教学基本功到前沿教育技术的全覆盖。

闻道有先后，术业有专攻。本次培训立足辽宁理工职业大学“职业性、应用型”办学特色与学科特点，通过精准需求调研与动态方案优化，构建了“需求导向－精准供给－持续迭代”的定制化培训体系。

具体实施路径呈现五大核心维度：

一、立德铸魂固根本。以思想政治引领为先导，深化新时代高等教育使命认知，引导教师自觉践行教育家精神，厚植“为党育人、为国育才”的使命情怀，筑牢立德树人思想根基。

二、教学提能强本领。聚焦专业知识和能力培养、学生管理能力强化、科研工作与创新能力提升、信息技术应用与情感智能发展、教学工作能力提升，素质教育能力培养六大模块，助力大家成为有情怀、有目标、懂学生、有方法、有文化、有动力的教师。

三、数智赋能启新篇。围绕生成式人工智能（AIGC）在高校教学与科研中的融合应用，详细讲授AIGC在教学中的思考应用、提示词操作、AI助力教学实操、AI赋能混合式教学实践以及AI人机协同科研新范式。AIGC通过“课程设计、课堂互动、科研协作”三翼协同模式，为高校青年教师能力提升插上智能翅膀，实现教学从经验驱动到智能驱动的质变，推动混合式教学与科研的系统革新。

四、成长共生同成长——构建教师学习共同体生态平台。通过搭建集教学研讨、现场分享、学习笔记沉淀、案例转化实践于一体的多维平台，以同侪互助、跨科交流、成果可视化呈现为抓手，形成“输入－转化－输出－反馈”的闭环机制，激发教师自主发展内驱力，推动教学能力与专业素养双向赋能、协同进阶。

五、精神赓续谱新章。带领教师参观周恩来邓颖超纪念馆，深切感悟“为中华之崛起而读书”的担当精神，汲取红色教育智慧。转赴天津国家海洋博物馆，通过海洋、天文、生态展陈与科研历程，领悟科学探索与生态保护的使命。两馆联动，让先辈精神与时代需求共鸣——以红色基因涵育创新品格，以科学精神培育实践素养，在精神传承与现实探索中谱写教育新章，培育兼具家国情怀与科学精神的新时代教师。

以学促教强根基，以培促评提质量，以训促建谋发展。本次培训立足新时代高校教师成长需求，构建了“理论－实践－情感”三维赋能立体平台。参训教师普遍反馈，培训内容兼具理论高度、实践深度与情感温度——既涵盖前沿教育理念与智能技术应用，又通过案例研磨、课例展示深化教学技能；既有专家引领的学术盛宴，又有同伴互助的暖心交流。这种多维赋能模式实现了从“单向传授”到“双向赋能”的转变，真正激发了教师“教”与“学”的双重活力，为中国福彩网中青年教师队伍建设注入新动能，更成为推动职业本科教育教学审核评估整改、培育新时代“四有”好老师的重要抓手。

策马扬鞭开新局，奋楫争先谱华章。高校青年教师作为高等教育强国的战略支点，其教学能力直接关乎人才培养质量，更是推动高等教育事业高质量发展的核心引擎。通过系统化培训夯实教师教学基本功，以智能化培训拥抱教育技术变革，以师德师风建设筑牢育人根基，最终实现引导青年教师从“经验型”向“研究型”“创新型”的跨越式发展，为培育担当民族复兴大任的时代新人提供坚实的师资保障。