信息来源:机电学院   撰稿人:张建荣 责任审核人:张波 发布时间:2021-03-10 浏览量:
诗云:力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
寒冬,寒假。往日充满喧嚣嘈杂的校园有了难得的宁静,沐浴在冬日的阳光里,紧张忙碌了一个学期的老师们也终于有了属于自己自由支配的时间。机电学院的老师们并没有停下繁忙劳碌的脚步,趁着难得的一段假期时光,继续追赶锤炼知识、本领、良知和人格的人生方向,沉下心来,学习充电,实验室、实训室里到处是他们不同以往的紧张忙碌的身影,或凝眉思考,或查阅资料,或认真操作,或热烈讨论。
自寒假开始,机电学院的老师们走进工厂,走进实验室,开始了假期的业务素质能力专题提升实践。寒假前,学校教师发展中心提出了号召,机电学院领导班子非常重视深入动员,周密安排,认真部署,决定利用寒假进行“素质能力提升专题培训”,加强学院特色专业的建设,加大骨干教师的培训力度,着重建设一支在教学和科研上拉得出上得去的骨干教师队伍,根据学校要求并结合学院的实际情况,有序的开展“提质培优”工作。
在开班仪式上,张波院长给大家鼓劲加油,希望大家在培训中,要加强学习,相互交流、凝心聚力,提高自身素质,增长育人本事,提高育人本领,不断深化学院教育教学改革,推进学院内涵式发展,使机电学院的教学和科研工作走上全校的前列,为学院发展贡献力量。参加培训的老师们人人争先表态,个个信心十足。
此次培训由李维武和陈艳、陈国杰、李占林四位教师担任培训讲师。培训内容包括工业机器人编程、工业机器人系统集成、3D打印、激光雕刻等内容,培训的目的使每位老师都能掌握安全规范,对工业机器人单元进行参数设定,手动操作工业机器人,按照工艺要求熟练使用基本指令对工业机器人进行示教编程,能够对工业机器人及常用外围设备进行联结和控制;能够按照实际需求编写工业机器人单元应用程序,能根据机械装配图、气动原理图和电气原理图完成系统安装,能遵循规范进行安全操作与维护,能完成机器人及周边设备简单编程,能进行集成系统基础调试。
在培训过程中,不论是90后的年青教师,还是60后的中老年教师,大家认真学习、刻苦钻研、相互帮助、取长补短,遇到问题讨论切磋,彼此促进,充分体现了机电学院教师团结互助的团队精神和蓬勃向上的思想风貌。
培训正值寒假,学校食堂关门,通勤停运。大家千方百计克服交通、饮食和家庭生活中的各种困难,保证培训的时间和质量。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。通过这次培训,大家熟悉了智能制造设备的基本功能和操作方法,摆脱了一直以来实验、实训设备依赖于厂家技术支援的困境,使各位老师都能独立的进行操作,完成有关课程的实训任务,为今后教学任务的顺利完成打下了坚实的基础,也为今后的师资培训探索出了一条新路。
周旺丹:3D打印作品的制作过程
吴佳伦:3D打印作品的制作过程
秦威尔:激光雕刻作品的制作过程
高 利:触摸屏的画面编辑
喻 鹏:工业机器人编程
谷兴文:工业机器人系统集成
石 岩:点胶机的调试
郑海英:现代电气控制系统的调试