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护理学院于4月23日中午12：10—13：00，召开了主题聚焦于“如何提高教学质量”的研讨会议。此次会议旨在通过院校两级教学督导的听课反馈，对教师的教学实践进行深入分析和指导，以促进整体教学水平的提升。

会议由刘沫教学院长主持。会上，学院督导牛丽莎博士凭借其丰富的教学经验和深厚的学术背景，从多个维度对被听课教师的教学表现进行了全面的反馈。牛教授从教学态度、教学素质、教学方法和教学效果等方面，细致地分析其优势和不足，并提出宝贵的改进意见。

牛教授强调了对教材的深入理解、教学内容的熟练掌握、重难点的准确把握以及授课内容的精心筛选的重要性。她建议教师应不断改进教学方法，注重启发学生的思考习惯增加与学生的互动，以此来活跃课堂氛围，提高学生的学习兴趣。此外，牛教授还提到了利用现代教育技术，如雨课堂等平台，来辅助教学以及关注学生听课状态，加强课堂管理，培养学生严谨自律的良好学风。

学校督导冯明功教授也分享了他的观点，对被听课教师的情况进行了反馈，并讨论了如何上好课以提高教学质量。

省级教学名师秦书俭教授则着重讨论了合理使用教材、集体备课以及如何讲好重点难点等问题，这些都是提高课堂教学质量的关键因素。

车龙浩院长进行总结讲话。首先，他对三位教授的贡献表示感谢，并强调了采用教学督导听课反馈方式对专业教师进行培训的重要性。指出，这种培训有助于教师提高教学质量，是落实迎评促建工作的重要环节。他强调，在学校职业本科合格评估入校期间评估专家随机深入课堂听课，而被听课的教师则代表了辽宁理工职业大学的教学水平。因此，开展院校两级督导教授、省级名师对课堂授课教师的教学进行反馈与指导，对于“如何提高教学质量”的培训至关重要。

此次会议不仅是对教学质量的一次全面审视，也是对教师专业成长的一次有力推动。